martes, 9 de diciembre de 2014
Actividad 11
El Proyecto Gutenberg (PG) fue desarrollado porMichael Hart en 1971 con el fin de crear unabiblioteca de libros electrónicos gratuitos a partir de libros que ya existen físicamente. Estos libros electrónicos se encuentran disponibles desde entonces en Internet.
Actualmente, el Proyecto Gutenberg está oficialmente reconocido desde el año 2000 como una persona jurídica independiente y es, además, una sociedad sin ánimo de lucro legalmente constituida en el estado Mississippi.
No obstante, desde sus orígenes en el Laboratorio de Investigación de Materiales la Universidad de Illinois, el Proyecto Gutenberg ha pasado a estar protegido por diversas instituciones, como el Colegio Benedictino de Illinois (Illinois Benedictine College) y la Carnegie Mellon University, pero siempre encabezado por su padre y creador Michael S. Hart.
2.11 Actividad individual
El Proyecto Gutenberg (PG) fue desarrollado porMichael Hart en 1971 con el fin de crear unabiblioteca de libros electrónicos gratuitos a partir de libros que ya existen físicamente. Estos libros electrónicos se encuentran disponibles desde entonces en Internet.
Actualmente, el Proyecto Gutenberg está oficialmente reconocido desde el año 2000 como una persona jurídica independiente y es, además, una sociedad sin ánimo de lucro legalmente constituida en el estado Mississippi.
No obstante, desde sus orígenes en el Laboratorio de Investigación de Materiales la Universidad de Illinois, el Proyecto Gutenberg ha pasado a estar protegido por diversas instituciones, como el Colegio Benedictino de Illinois (Illinois Benedictine College) y la Carnegie Mellon University, pero siempre encabezado por su padre y creador Michael S. Hart.
Actividad 10
Simulación de Índice
¿Cuántos libros tiene publicados Eliezer
Braun?
R= 4
R= 4
¿Cuáles son?
R= Un movimiento en zigzag
R= Un movimiento en zigzag
Arquitectura de sólidos y líquidos
Electromagnetismo
Caos, fractales y cosas raras
¿Cuántos volúmenes aparecen de la colección EL OCEANO Y SUS RECURSOS?
R= El océano y sus recursos I
El océano y sus recursos II
El océano y sus recursos IX
El océano y sus recursos V
El océano y sus recursos X
El océano y sus recursos XI
¿Quién es el autor?
R= Juan Luis Cifuentes Lemus y otros
¿Cuántos libros tiene publicados Jorge Flores
Valdés?
R= La gran ilusión
R= La gran ilusión
La gran ilusión ll
La gran ilusión lll
¿Cuáles son?
R=
La gran ilusión
La gran ilusión ll
La gran ilusión lll
¿Quién es el autor del libro que está hecho el Universo?
R=Shahen Hacyan
¿Quién es el autor de LOS TERIBLES COCODRILOS?
Juan Luis Cifuentes y Fabio Germán CupuL
Actividad 9
ASP: Al navegar
más de alguna vez nos hemos
topado con alguna página que tiene archivos con extensión “.asp” y nos hemos preguntado que significa éste tipo de archivos.
topado con alguna página que tiene archivos con extensión “.asp” y nos hemos preguntado que significa éste tipo de archivos.
Microsoft introdujo esta tecnología llamada Active Server Pages en diciembre
de1996, por lo que no es nada nueva. Es parte del Internet Information Server
(IIS) desde la versión 3.0 y es una tecnología de páginas activas que permite
el uso de diferentes scripts y componentes en conjunto con el tradicional HTML
para mostrar páginas generadas dinámicamente, traduciendo la definición
de Microsoft: “Las
Active Server Pages son un ambiente de aplicación abierto y gratuito en el que se
puede combinar código HTML, scripts y componentes ActiveX del servidor para
crear soluciones dinámicas y poderosas para el web”.
crear soluciones dinámicas y poderosas para el web”.
JSP: JSP es un acrónimo de Java Server Pages, que en castellano vendría a
decir algo como Páginas de Servidor Java. Es, pues, una tecnología orientada a
crear páginas web con programación en Java.
PHP: PHP es un acrónimo recursivo que significa PHP Hypertext Pre-processor, y se trata de un
lenguaje de scripting para la programación de páginas dinámicas de servidor. Es
un lenguaje de tipo gratuito, y forma parte del software que se conoce como de
código abierto (Open Source). Es decir que se le pueden introducir modificaciones
y mejoras y ponerlas a disposición de los demás usuarios del mismo.
Actividad 8
Investigación
de motores de búsqueda.
Gopher.- Es un programa informático creado a
finales de 1991 en la Universidad de Minnesota. Su objetivo era facilitar el
acceso, no sólo a la multitud de ordenadores de todo tipo que habían
proliferado en este campus que, con más de 50.000 estudiantes es el mayor del
país, sino también a la red global que es Internet. La palabra
"gopher" en sí misma tiene varios sentidos. A modo de diccionario, un
fichero informativo en el propio Gopher de la Universidad de Minnesota atribuye
a gopher los siguientes significados:- Animal roedor mamífero de Norteamérica que
vive bajo tierra y se mueve a través de túneles.
- (Coloquial) Nativo o habitante del estado de
Minnesota: el estado gopher (NT: Asimismo, el gopher es la mascota de los
equipos de deporte de esta universidad. Aquí en Minnesota hay una
verdadera plaga de estos animalitos, graciosos pero que destrozan el
césped que uno intenta cultivar en verano).
- (Coloquial) Quien hace recados, recoge o
reparte documentos en una oficina (NT: "go‑for" = ir a por
algo).
- (Técnico‑Informático) Software que utiliza un
protocolo simple para poder moverse por los túneles de una red tipo
Internet, basada en el protocolo tcp/ip. Esta última interpretación
es la que nos interesa en estas páginas.
Archie.- Archie es una
herramienta para el indexado de archivos FTP, permitiendo a sus usuarios
encontrar un archivo específico. Archie es considerado el primer buscador de
internet.
VERONICA.- Very Easy Rodent-Oriented Netwide Index to
Computarized Archives). Buscador para sitios Gopher. Lo que Archie es para
sitios FTP, Verónica lo es para sitios Gopher. Verónica utiliza una araña
(robot, spider) para crear un índice de los archivos en todos los servidores
Gopher. Permite localizar archivos, directorios y otros recursos en sitios
Gopher.
Jughead.- Jughead es un instrumento de búsqueda y funciona como Verónica y como un
motor de localizaciones. De hecho, lo que hace Jughead es buscar en un índice
un grupo de server Gopher. El nombre Jughead no aparece en el menú, pero
pudieras encontrar una opción que se llama "Search Gopher Titles At The
University Of Minesota", queprevee la búsqueda de títulos Gopher en la
universidad de Minesota.
Telnet.- Tele Network
- Tele Red). Sistema que permite conectarse a un host o servidor en donde el
ordenador cliente hace de terminal virtual del ordenador servidor. En otras
palabras, Telnet es un protocolo que permite acceder mediante una red a otra
máquina y manejarla, siempre en modo terminal (no hay gráficos). Se dejó de
usar casi por completo por tener problemas de seguridad (no encriptaba la
información) y comenzó a popularizarse el SSH. Telnet permite acceder a una
máquina remota como si se estuviese accediento físicamente a ella.
FTP.- File Transfer Protocol - Protocolo de
transferencia de archivos). Es ideal para transferir grandes bloques de datos
por la red. Permite enviar o recibir cualquier tipo de archivos hacia o desde
un servidor. Para funcionar se necesita un servidor FTP y un cliente FTP. - See
more at: http://www.alegsa.com.ar/Dic/ftp.php#sthash.3X5mL4ZN.dpuf
Actividad 5
Tasa de
ocupación en el sector informal
Porcentaje
de la población ocupada, que trabaja para una unidad económica que opera a
partir de los recursos del hogar, pero sin constituirse como empresa, de modo
que la actividad no tiene una situación identificable e independiente de ese
hogar.
La
manera operativa de establecer esto, es que la actividad no lleva una
contabilidad bajo las convenciones que permiten que sea auditada.
Tasa de trabajo asalariado
Porcentaje
de la población ocupada que percibe de la unidad económica para la que trabaja
un sueldo, salario o jornal, por las actividades realizadas.
Tasa de ocupación parcial y desocupación
Porcentaje
de la población económicamente activa (PEA) que se encuentra desocupada, más la
ocupada que trabajó menos de 15 horas en la semana de referencia.
Población económicamente activa
Personas
que durante el periodo de referencia realizaron o tuvieron una actividad
económica (población ocupada) o buscaron activamente realizar una en algún
momento del mes anterior al día de la entrevista (población desocupada).
Ingreso por trabajo
Percepción
monetaria y/o en especie que recibió u obtuvo la población ocupada por el
desempeño de su ocupación.
Se
considera sólo el ingreso neto, es decir, la cantidad de dinero que reciben los
ocupados, libre de descuentos por pago de impuestos, cuotas sindicales y/o
cuotas a una institución de seguridad social, en el caso de los trabajadores
subordinados o de los gastos de operación de la unidad económica, en el caso de
los trabajadores independientes.
Actividad 3
Actividad Pág.38
Las telecomunicaciones han impactado
de una manera sorprendente a la sociedad en general.
Antes en el trabajo, se trabajaba
con lo que se tenían y eso causaba muy poca eficiencia. Ahora es muy raro el
trabajo que no utilice algún aparato electrónico Las computadoras se usan para
todo tipo de cosas, diseñar, estadísticas, bases de datos, etc.
Académicamente ha ayudado mucho a los
estudiantes pues para sacar información basta con una computadora para poder
trabajarlo antes tenías que ir a la biblioteca, buscar lo que necesitas, y
después regresar el libro.
Personalmente afecta mucho la forma
de entretenimiento de como era antes.
Actividad 1
GUIA
DE ESTUDIOS
Desarrollo
tecnológico: se puede representar como una espiral positiva,
porque cada nueva
invención se fundamenta con la otra y la mejora.
Pirámide
de Maslow:consiste en una pirámide
que jerarquiza las necesidades humanas y el orden es: fisiología, seguridad,
afiliación, reconocimiento y autorrealización.
Charles
Babbage: construyó un dispositivo mecánico que realizaba
operaciones aritméticas.
1º
Generación: el
desarrollo del hardware se divide por
generaciones d ambos de la universidad de Pennsylvania construyeron la
computadora ENIAC.
2º
Generación: apareció a
finales de los años 50, cuando los
bulbos fueron sustituidos por transistores.
3º
Generación: nació entre
1960 y 1970 con el circuito integrado que incluye miles de transistores.
4º
Generación: actualmente en uso integra a gran escala los
componentes electrónicos de la computadora.
Herman
Hollerit aplicó las tarjetas perforadas al proceso de los
sistemas informáticos.
COBOL: Aplica
los conocimientos informáticos a la industria y el comercio.
Ciencia: explica el funcionamiento de la naturaleza.
Conocimiento
científico: es verificable, universal y objetivo.
Tecnología: Es el
conjunto de teorías y técnicas que permite el aprovechamiento practico del conocimiento
científico.
Información: Es el
cúmulo de experiencias sobre el mundo natural que el ser humano ha acumulado a
lo largo de milenios.
Conocimiento
técnico: Son los métodos que emanan de aquella experiencia
para crear diferentes dispositivos que solucionen problemas determinados.
Innovación: Implica la generación de nuevas ideas.
Internet: Es el medio de comunicación de más reciente creación y su
funcionamiento está basado por completo en la informática.
Hipertexto: Es la codificación de los documentos electrónicos en
lenguaje HTML
viernes, 3 de octubre de 2014
Actividad 9
RETROALIMENTACIÓN
1.
Menciona cómo ha
beneficiado la innovación tecnológica a los siguientes dispositivos:
a) Libro: Libros
electrónicos.
b) Teléfono
celular: Celulares cada vez más delgados y más aplicaciones.
c) Televisión:
Pantallas planas, conexión WiFi, alta definición.
d) PC: Se
presentan como pantallas touch.
e) Fax: en forma
de correo electrónico.
F) Cámara
fotográfica: Son cámaras touch.
2. En tu opinión, ¿cómo debería beneficiar la
innovación tecnológica el proceso de aprendizaje en los salones de clases?
Con más material de apoyo
tecnológico en las aulas
3. ¿Por qué el desarrollo tecnológico se presenta como
una espiral positiva?
La tecnología permite la creación
de objetos técnicos que potencian las capacidades humanas, así la ciencia
continua su desarrollo. Se forma así una espiral constructiva que propicia las
innovaciones tecnológicas.
4. El psicólogo estadounidense Abraham Maslow
jerarquizó las necesidades humanas en una pirámide de 5 categorías, menciona
cuales son y en qué concisten.
a) Fisiología: respiración, alimentación descanso,
sexo, hormonas.
b) Seguridad: física, de empleo, de recursos, moral,
familiar, salud, propiedad privada.
c) Afiliación: amistad, afecto, intimidad sexual.
d) Reconocimiento: autorrealización, confianza,
respeto, éxito.
e) Autorrealización: moralidad, creatividad,
espontaneidad, falta de prejuicios, aceptación de hechos, resolución de
memoria.
1. Explica brevemente el desarrollo de las
computadoras por sus generaciones:
Primera generación: Se construyó
la computadora ENAC, después se añadió el concepto de almacenar instrucciones
codificadas en memorias electrónicas dentro de la misma computadora.
Segunda generación: Los bulbos
fueron sustituidos por transitores
Tercera generación: Circuito
integrado que incluye miles de transitores y demás componentes.
Cuarta generación: integra a gran
escala, los componentes electrónicos de la computadora, de manera que los
transitores se cuentan por millones, lo mismo que su capacidad para realizar
operaciones por segundo.
2. Indica que son los mapas mentales, para qué sirven
y con qué programa informático los puedes elaborar:
El objetivo del mapa mental es
presentar una imagen panorámica del proyecto total donde se pueden localizar
con facilidad los elementos principales, los dependientes y las relaciones que
guardan entre sí. Se pueden crear con: XMind.
3. ¿Qué entiendes por la resignificación de los
conocimientos?
La resignificación de los
conocimientos implica aplicarlos con diferentes métodos que incrementan su
eficiencia y eficacia, propiciando así un cambio técnico.
4. Explica que son las TIC y qué campos de acción
engloban:
TIC: Tecnologías de Información y
comunicación, y esto se divide en Informática, Internet y Telecomunicaciones.
5. Indica cual es la importancia de Internet.
Esta
herramienta es muy importante porque nos facilita información de todo tipo, es
como una biblioteca gigantesca en la que podemos encontrar cualquier
información que deseemos. También existen foros en los que las personas pueden
expresar sus conocimientos y decir todo lo que quieran. Internet está
disponible las 24 horas del día y se puede encontrar todo lo que se quiera.
Actividad 5
TIPOS DE BENCHMARK
· El benchmarking interno:
Se
pone en marcha dentro de la propia empresa y no de cara a la competencia,
teniendo en cuenta que pueden haber una serie de departamentos que pueden dar
ejemplo a los demás siendo modelos a imitar por parte del resto.
· El benchmarking funcional:
Hace
referencia a la forma en que funcionan o se hacen las cosas más que en los
propios competidores directos.
· El benchmarking de competencia directa:
Se
refiere a considerar como benchmark al competidor dentro de la misma industria,
a un competidor directo dentro del proceso que se quiere mejorar.
El
benchmarking de competencia latente:
Se
refiere al hecho de utilizar en este caso empresas de diferente tamaño, por lo
que si la empresa que hace el estudio es una pequeña o mediana impresa debe
tener en cuenta como benchmark a una corporación, y viceversa en el caso
contrario, incluso se pueden estudiar empresas que aún no están en el mercado.
Actividad 4
“Un día hecho de cristal”
El vídeo es muy interesante, ya
que muestra cómo podría ser el futuro gracias al vidrio cerámico. Este futuro
tal vez no sea muy lejano gracias a toda la tecnología desarrollada hasta el
día de hoy, sin embargo, este futuro aunque sea muy increíble también puede
llegar a ser muy malo si se le da un mal uso.
A mi parecer, este futuro es muy
interesante y maravilloso ya que tendríamos, en teoría, todo a la mano, sin
tener que hacer tanto. Pero al mismo tiempo no me agradaría del todo un futuro
así porque nos alejaríamos mucho de la realidad y olvidaríamos lo que es tener
una vida real, en vez de disfrutar de la familia y amigos, estaríamos pegados a
nuestros aparatos. Así como esta tecnología puede mejorar nuestra forma de vida,
también puede destruirla poco a poco. También es preocupante que a toda esta
tecnología se le podría dar un mal uso y ocasionar muchos problemas a toda la
sociedad.
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